学生们利用课余时间学习消防知识

　　沈阳市岸英小学的师生们，始终树立着这样一种信念，“校园安全教育，通过一个学生带动了一个家庭，通过一个家庭带动了一片社区，通过一片社区影响了整个社会。”
　　正是因为有了这样一种信念，岸英小学的安全教育工作，才能渗透到校园的各个角落。

　　我们的“别动队”——毛岸英中队

　　名词解释：挑选一个班级作为队员，定期在沈阳市消防特勤二中队的指导下进行消防安全训练。

　　学习消防安全  一个班带动全校

　　“同学们，学校发生了火灾险情，大家不要惊慌，快跟随安全员立即向操场疏散。”随着班主任老师一声令下，岸英小学5年6班的全体同学，纷纷掏出随身携带的毛巾，捂住口、鼻，动作迅速却秩序井然地和其他班级的同学一齐向教学楼外撤离。
　　五分钟后，当全校1600多名师生安全疏散到操场上时，发现有两名老师被大火困在四楼的一间办公室里。“秦老师、王老师”，一声声呼喊透着焦急的情绪。
　　在这危急关头，沈阳消防特勤二中队的消防车赶到了现场。消防官兵立即搭乘电动伸缩式救援梯，来到四楼窗口处，将两名老师救出险境。
　　这是岸英小学与沈阳消防特勤二中队，联合组织的一次消防演习的镜头。类似这样的消防演习，岸英小学每年都会定期举行。
　　记者了解到，2000年，沈阳市沈河区令闻三校更名为沈阳市岸英小学。岸英小学德育处的刘健主任告诉记者：“就在当年，我们挑选出一个班级，成立了‘毛岸英中队’。希望队员能够以自身做表率，带动其他班级共同开展安全教育活动。”自成立以来，“毛岸英中队”定期在沈阳市消防特勤二中队的指导下进行消防安全训练。几年来，队员换了一批又一批，有近200人次在活动中接受过训练，训练中，同学们不仅初步掌握了安全技能，意志和耐力也得到了培养。在‘毛岸英中队’的影响带动下，学校其他班级也纷纷掀起了学习消防安全知识的热潮。

　　我们的“拳头产品”——防坠扶手

　　名词解释：在正常楼梯扶手的外侧，安装与原垂直扶手成45度夹角的铁质扶手。防止学生因打闹而坠楼的情况发生。

　　舒展“安全臂弯” 楼梯不再是“危险区”

　　“学生在上下楼梯的时候，经常会拥挤、打闹，甚至有可能出现坠楼惨剧的发生。”刘主任说，岸英小学为了彻底杜绝这种情况的发生，在新教学楼建设时，他们向施工单位提出，将楼梯扶手进行改进。在正常楼梯扶手的外侧，专门安装了与原垂直扶手成45度夹角的铁质扶手。它的作用是，托住学生探到扶手外侧的那部分身体，杜绝了学生因打闹而跌出扶手坠楼的情况发生。
　　随后，记者亲身体验了一把防坠扶手的妙处。握着圆润、结实的扶手，身高175的记者慢慢地将身体向外探出，结果仅有头部能够探到防坠扶手之外，上半身都被它完完全全的托住。
　　一名正在下楼的小学生对记者说：“以前，同学之间经常会在楼梯附近打闹嬉戏，有的同学会被别人推到扶手处，一不小心，就可能摔出去。现在，有了防坠扶手后，我和同学们都感觉仿佛有了一张保护网，再也不担心跌到扶手外面去了。”
　　对于班主任老师来说，安装防坠扶手就好像给他们吃了一粒“定心丸”，不用再天天担心孩子们发生坠楼的危险。“学生们好动，我还不能时时刻刻陪在他们身边。以前，孩子们上下楼梯时让我特别担心，就怕出什么意外。防坠扶手安装完毕后，我也亲自体验了一把，防范效果真的不错。”岸英小学一位老师说。

　　我们的成长：消防安全教育课

　　名词解释：在每个月第四周的品德与生活课上，有专门老师为学生上消防安全教育课。

　　灭火器咋用  我“演”给你看

　　灭火器如何使用，才能够在火灾发生时发挥它的最大效力？岸英小学正在使用的《小学生消防安全知识必读》上，做出了正规解读。像这类消防安全知识问题，这本书上还有很多。
　　从2004年开始，岸英小学每年拿出8课时，将消防教育课纳入到日常教育课程当中。在每个月第四周的品德与生活课上，有专门老师为学生上消防安全教育课。
　　学生们在消防教育课堂上，用童稚的语言，活泼的形式，生动的形象，诠释了他们对消防的认识与理解。在课堂上，他们成了消防活动的主角。通过这节课，使孩子们增强了生存的本领。
　　记者了解到，每到119消防日、寒暑假，岸英小学都会邀请校外消防安全辅导员做客岸英校园电视台，进行消防安全教育讲座，学生们对消防安全常识有了一个更深的认识。

　　我们的“守护者”：出租车定时限行标志

　　名词解释：学校门前的马路两端设立出租车定时限行标志，工作人员在上下学时间段内，帮助学校维持校门口交通秩序。

　　放学不拥挤  机动车绕着走

　　记者了解到，在硬件设施建设上，岸英小学在教学楼内配置消防栓13个，为语音室、微机教室、图书室、科学教室、德育展室等重点部门配置灭火器25个，且每年换一批。除此之外，还安装了疏散应急照明、指示标志、安全出口等消防设施，学校每年用于各种安全设施维护的费用达2万余元。细心、完备的安全设施投入，使得岸英小学多年来未发生一例导致学生伤亡的安全事故。
　　 学校马丽娜校长告诉记者：“我们学校校门口临近住宅楼，路面窄、过往车辆多。每当上下学的时候，大量机动车和学生拥挤在马路上，对他们的人身安全造成很大威胁。为此，我们与沈河区教育局、区交通管理局沟通，希望能够在上下学期间，限制出租车驶入这条马路。他们对我们的意见特别重视，马上在马路两端设立出租车定时限行标志，区交通局每天派来工作人员，在这两个时间段内，帮助学校维持校门口交通秩序。到目前为止，没有发生学生被机动车刮碰事故。”
　　有一个平安、健康的学生，就会有一个完美、幸福的家庭，千百个这样的家庭，构建了和谐的社区，千万个和谐社区，构成了和谐的社会。

　　未来展望

　　“中队“就要变“大队”

　　就在半年前，沈阳市岸英小学的师生才400余人，一个“毛岸英中队”完全能够带动全校师生开展消防教育活动的任务。
　　今年4月9日，沈阳市令闻一小学与沈阳市岸英小学进行了合并，合并后的岸英小学的师生人数一下猛增到1600余人。
　　合并后，“毛岸英中队”继续保留，它依然担负着带动其他班级开展消防安全教育工作的任务。然而，一个40多人的中队，带动起1000多名师生开展消防安全教育活动，数量对比严重不成比例，带动效果明显不如以前。
　　根据合校后的实际情况，岸英小学准备成立一个“毛岸英大队”，并在各个年组选出一个班。以便带动起全校学生，一同开展消防安全教育活动。
　　该校德育处主任刘健表示：“‘毛岸英中队’的作用不能在合校后被弱化，只能更加强化、扩大它的组织结构，让更多的学生参与进来，积极参与宣传各项安全教育活动。”

　　校长寄语

　　给孩子撑起一片天空

　　学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到发展稳定的大局。“平安校园”建设工作的开展，通过营建安全文明的校园环境，为促进师生的健康成长，提供更为可靠的保障，筑起了一道坚固的安全屏障。
　　我们学校充分发挥“岸英中队的示范”作用，本着“安全工作每天都从零做起”的工作理念，始终绷紧安全工作这根弦。“安全工作无小事”、“工作成败在细节”，为了给校园构筑更加坚固的安全屏障，给孩子们撑起一片茁壮成长的天空，让我们一起努力吧！
　　沈阳岸英小学校长 马丽娜