总是面带微笑的梅雪瑞

　　绿色情结
　　牵引她走进警营

　　问起梅雪瑞当初为何会选择到部队教书，她笑着说“源于一种情结”。
　　对于大多数上个世纪六七十年代出生的人来说，绿军装是很多人心中神圣的向往，而梅雪瑞心中这份情结尤为强烈。“小时候，看着《高山上的花环》、唱着《骏马奔驰保边关》，特别羡慕，也拗着全家人找绿军装。”1997年，梅雪瑞从沈阳师范学院毕业，当时担任学生会干部的她成为很多单位争夺的目标。大学任教、机关单位等职位随便她挑。可她毫不犹疑地向警校递上了简历。同学们劝她说：“部队工作苦，你这样条件何不选择一家外企呢？”她只是笑笑，没有过多的解释。

　　三尺讲台
　　培育万名警官

　　“您的话语，削砍我目光中的柔弱与虚茫，让我看到天空灰色里的曙光……”这是梅雪瑞收到来自远方警营的一封书信。这天恰是刚刚被评为“全国巾帼建功标兵”的梅雪瑞32岁的生日，这也是自己学生们送给她的真诚祝福。
　　写信的人叫李军胜，如今是一名出色的武警指导员。当年他从地方院校毕业后，把梦想打进行囊，来到绿色的警营，入伍后又考上警校。性格内向的他不愿与同学、战友进行交流。这一切当然没有从梅教员的视线中溜走。一次，梅教员看到李军胜在笔记本上到处写着诗句，便和他谈起了诗。梅教员还动员同在警校教学的爱人与李军胜交朋友、谈理想、话人生。梅雪瑞在教学岗位上不但承担着师者之责，还有母者之怀。

　　既是教员
　　也是警营姐姐

　　“没有真情实感，不了解基层部队需求的授课，没有人爱听，治失眠也许有效。水平高的讲课，常能给人耳目一新的感觉，其实就是讲真事儿，诉真情，贴近学员心坎讲话。”这是梅雪瑞在自己备课本扉页写下的教学体会。作为一名警校的教员，梅雪瑞给自己的定位是一名带兵人。带兵人给学员讲道理时，要讲身边的人和事，因为身边的人和事才能够打动人，看得见，摸得着，能在学员心中产生“近因效应”。
　　学员杨永的小腿在部队训练时骨折过。他担心小腿可能会留下后遗症影响今后发展，因此心里有了小“疙瘩”。一天，小杨发现自己的作业本里夹着梅教员写的信：“小杨，据我诊断，你的病不在身上，而在心里，你只要调整好心态，不吃药也能彻底痊愈。”照此去做，小杨确实感到身体“舒服”多了。渐渐地，小杨走出了“阴影”，又生龙活虎地出现在训练场上。
　　2001年，警校语言教研室主任位置空缺，26岁的梅雪瑞说自己太年轻，没有经验。教研室的老同志们纷纷找到院领导说：“我们会做梅雪瑞的坚强后盾。”就这样，参加工作刚满4年的梅雪瑞成为了学院最年轻的科室主任。担任主任5年来，语言教研室年年被学院评为“先进教研室”。语言教研室党支部连续五年被评为学院“先进党支部”。

　　梅雪瑞小传：

　　1994年12月入党，1997年毕业于沈阳师范学院中文系，同年7月入伍。2001年12月至今任武警沈阳指挥学院语言教研室主任，文学硕士学位，讲师。先后荣获“全国巾帼建功标兵”荣誉称号；“军队院校育才奖”银奖；辽宁省十大巾帼建功标兵；长春协作区优秀教员，被辽宁武警总队、沈阳指挥学院多次评为“优秀党员”、“学雷锋先进个人”、“巾帼建功模范”，发表学术论文20余篇。